• Латинська мова: практикум для самостійної роботи здобувачів вищої освіти медичного та стоматологічного факультетів 

  Кир’язова, О. В.; Пислар, Т. П.; Самойленко, Т. О. (ОНМедУ, 2026)

  Практикум для самостійної роботи з латинської мови призначений для здобувачів вищої освіти медичного та стоматологічного факультетів. Видання містить навчально-методичні матеріали, спрямовані на формування навичок читання, ...
• Навчальний посібник “Business English” з навчальної дисципліни «Іноземна мова» 

  Мар’янко, Я. Г.; Зайцева, О. Ю.; Огреніч, М. А. (Одеська державна академія будівництва та архітектури, 2023)

  Даний навчальний посібник створено відповідно до освітньо-професійних програм 073 «Менеджмент», 075 «Маркетинг», 076 «Економіка будівельного підприємства» за спеціальностями 073 «Менеджмент», 075 «Маркетинг», 076 ...
• Мовна взаємодія у медичній термінології 

  Стругань, Т. О.; науковий керівник: Нетребчук, Л. М. (Харків: ХНМУ, 2025)

  Медична термінологія – це структурований та систематизований лексичний комплекс, який забезпечує професійну комунікацію в медичній галузі. Упродовж століть і тисячоліть медична термінологія формувалася під впливом багатьох ...
• Медична термінологія в умовах війни в Україні 

  Стьопкіна, К. С.; науковий керівник: Нетребчук, Л. М. (Харків: ХНМУ, 2025)

  Війна створює багато викликів для системи охорони здоров’я. Медична термінологія також має адаптуватися до нових умов. Це зумовлюється необхідністю швидкого і точного опису стану поранених, покращення комунікації між ...
• Метафоризація та евфемізми в назвах сучасних фармацевтичних брендів 

  Шубан, Я. М.; науковий керівник: Нетребчук, Л. М. (Харків: ХНМУ, 2026)

  Сучасний український фармацевтичний ринок – це важливий і високоприбутковий компонент економіки держави. Згідно з даними компанії Proxima Research International «за показником MAT (Moving annual total) за період з липня ...
• Polyparadigmatic approach to foreign language training of military officers: theory, methodology, and practice 

  Ilchenko, A. I. (Харків: СГ НТМ «Новий курс», 2026)

  The article explores the theoretical, methodological, and practical foundations of a polyparadigmatic approach to foreign language training for military officers in the context of modern security challenges and the ...
• Communicative competence of officers: From foundational approaches to NATO standards 

  Ilchenko, A. I.; Ільченко, А. І. (Харків: СГ НТМ «Новий курс», 2026)

  The monograph chapter examines the theoretical and methodological foundations of developing communicative competence in military officers within the context of contemporary security challenges and the ongoing transformation ...
• Teaching English to military personnel with zero proficiency under time constraints 

  Ilchenko, A. I. (International Scientific Unity, 2026)

  The article addresses the challenges of teaching English to military personnel with no prior language proficiency under severe time constraints imposed by modern military training requirements. The increasing participation ...
• Development of foreign language professional communicative competence in military officers as a prerequisite for effective interoperability 

  Ilchenko, A. I. (International Scientific Unity, 2026)

  The article examines the development of foreign language professional communicative competence in military officers as a key prerequisite for effective interoperability within multinational military operations and NATO-led ...
• Lexical chunks as a tool for accelerated training for stanag 6001 

  Ilchenko, A. I. (International Scientific Unity, 2026)

  The article explores the role of lexical chunks as an effective linguistic and pedagogical tool for accelerating foreign language training in accordance with the requirements of the NATO STANAG 6001 language proficiency ...
• Оцінювання якості медичної освіти: французький досвід 

  Абрамович, В. Є.; Abramovych, V. Ye. (Видавнича група «Наукові перспективи», 2026)

  Стаття присвячена комплексному аналізу сучасної системи зовнішнього та внутрішнього оцінювання якості вищої медичної освіти у Французькій Республіці в контексті реалізації останніх дидактичних реформ. У роботі деталізовано ...
• Інтегративний підхід до викладання латинської та англійської мов у системі професійної підготовки майбутніх фахівців медичних ЗВО 

  Нетребчук, Л. М.; Пислар, Т. П.; Бермас, О. М.; Netrebchuk, L. M.; Pyslar, T. P.; Bermas, O. M. (Видавнича група «Наукові перспективи», 2026)

  У статті досліджено особливості реалізації інтегративного підходу до викладання латинської та англійської мов у системі професійної підготовки майбутніх фахівців медичних закладів вищої освіти. Обґрунтовано актуальність ...
• Ресентиментна філософія Сократа у антропології Ф. Ніцше 

  Чуйкова, О. В.; Chuikova, O. (Latvia: Baltija Publishing, 2026)

  Метою дослідження є репрезентація антропологічної філософії Ф. Ніцше у антропологічному ракурсі оцінки філософських ідей Сократа як таких, що втілюють ресентимент «декадента», «плебея» відносно власних учнів-нащадків ...
• Роль класичних мов як інструменту формування цілісної моделі людини у професійній підготовці майбутніх лікарів 

  Абрамович, В. Є.; Самойленко, Т. О.; Нетребчук, Л. М.; Abramovych, V. Ye.; Samoilenko, T. O.; Netrebchuk, L. M. (Видавнича група «Наукові перспективи», 2026)

  Статтю присвячено обґрунтуванню методологічної та дидак тичної ролі класичних мов (латинської та давньогрецької) як ефективного інструменту формування холістичної моделі людини у процесі професійної підготовки майбутніх ...
• Психомірність людини та її поведінки. Макромодель «лідер – управління – суспільство»: монографія 

  Єршова-Бабенко, І. В.; Жижко, Т. А. (Університетська книга, 2026)

  Розглянуто гіпотезу про існування складного ефекту / явища, що виникає вна слідок спільної прижиттєвої активності (функціонування / діяльності) мозку та пси хіки людини. Явище позначено концептом «b-p (m/c, …)» («мозок – ...
• Релігія та наука: схильність / несхильність до динамізму, докорінного оновлення, розвитку 

  Ханжи, В. Б. (Київ: НМУ ім. О. О. Богомольця; ПП «Видавництво “Фенікс”», 2026)

  У низці робіт, що вийшли у світ протягом останніх років, було висловлено гіпотезу про перспективність узгодження релігії та науки в епістемологічному русі, кінцевою метою якого могла б стати розробка єдиного комплексного ...
• Специфіка формування професійної іншомовної компетентності військових фахівців у контексті мовних стандартів НАТО 

  Ільченко, А. І.; Ilchenko, A. I. (Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління; Науковий парк Національного Авіаційного Університету; Видавнича група «Наукові перспективи», 2026)

  У статті досліджується специфіка формування професійної іншомовної компетентності військових фахівців у контексті мовних стандартів НАТО. Розглянуто роль іншомовної підготовки як складової професійної компетентності ...
• Інтегрована модель професійної англомовної підготовки офіцерів: досвід термінологічно орієнтованого навчання у немовних ЗВО 

  Ільченко, A. I.; Бермас, О. М.; Ilchenko, A. I.; Bermas, O. M. (Видавнича група «Наукові перспективи»; Християнська академія педагогічних наук України, 2026)

  У статті представлено інтегровану модель професійної англомовної підготовки офіцерів у закладах вищої освіти немовного профілю. Автори розглядають досвід термінологічно орієнтованого навчання як один із ключових компонентів ...
• Міжнародні відносини та психічне здоров’я військовослужбовців: роль мовної підготовки в умовах посттравматичного стресу 

  Бондар, К. В. (International Scientific Unity, 2026)

  У статті розглядається взаємозв’язок між міжнародними відносинами, психічним здоров’ям військовослужбовців та роллю мовної підготовки в умовах посттравматичного стресового розладу (ПТСР). Проаналізовано вплив сучасних ...
• Від антропології мови до адаптивної лінгводидактики: еволюція підходів до іншомовної підготовки в медичній, військовій та професійній освіті 

  Бермас, О.; Bermas, O. (International Scientific Unity, 2026)

  У статті досліджується еволюція підходів до іншомовної підготовки в умовах сучасної професійної освіти крізь призму антропологічного підходу до мови та навчання. Розглянуто трансформацію лінгводидактичних концепцій від ...

Усі нові надходження