Кафедра філософії, біоетики та іноземних мов: Recent submissions

Зараз показуються 321-340 з 457

Модель експериментального дослідження англомовної професійної підготовки майбутніх лікарів

Русалкіна, Л. Г. (2018)

На формувальному етапі експерименту було розроблено модель та експериментальну методику англомовної професійної підготовки. В методології існують різні тлумачення терміну «модель». Ми будемо розуміти модель як систематизовану ...
Реалізація експериментальної моделі професійної англомовної підготовки майбутніх лікарів

Русалкіна, Л. Г. (2018)

З огляду на методичну літературу будемо тлумачити модель англомовної професійної підготовки як систематизовану структуру процесу професійно-мовленнєвої підготовки майбутніх лікарів в закладах вищої медичної освіти, яка ...
Формирование мотивации к изучению иностранных языков у студентов медицинского вуза

Русалкина, Л. Г.; Гожелова, Н. М. (2016)

Проблематика изучения иностранного языка как учебного предмета в системе высшего профессионального образования весьма разнообразна. Актуальным является исследование следующих проблем: обучение иностранному языку в высшей ...
Професійна підготовка майбутніх лікарів до міжкультурної взаємодії у професійній діяльності

Левицька, А. І. (2020)

Стаття присвячена розгляду проблеми підготовки майбутніх лікарів до міжкультурної взаємодії з представниками інших культур в подальшій професійній діяльності, формування в них здатності до oбміну професійним досвідом у ...
Деякі аспекти іншомовної підготовки студентів медичного закладу вищої освіти

Русалкіна, Л. Г.; Гожелова, Н. М. (2017)

У науковій літературі іноземна мова як навчальний предмет у системі вищої професійної освіти розкривається з різних позицій: проблеми навчання іноземної мови у вищій школі як засобу спілкування (І. Бім, Н. Гез, І. Зимня); ...
Творчий підхід у професійному розвитку майбутнього лікаря

Русалкіна, Л. Г. (2016)

В статті висвітлюється проблема використання творчого підходу в процесі професійного становлення майбутнього лікаря. Проаналізовано вітчизняні і зарубіжні наукові дослідження, які дозволили розкрити сутність творчого підходу ...
До питання про іншомовну комунікативну компетенцію майбутніх лікарів

Русалкіна, Л. (2016)

Міжнародна співпраця в галузі медицини вимагає постійної взаємодії медичних працівників зі своїми зарубіжними колегами засобами іноземної мови. Якісний обмін досвідом під час вирішення глобальних проблем охорони здоров’я ...
Pedagogical Factors оf English Language Professional Training оf Future Doctors

Rusalkina, L. (2019)

The process of modernization of the higher educational system in Ukraine poses certain requirements to the foreign language (L2) training of future medical specialists at university level. In order to be able to function ...
The use of multimedia technologies as means of improvement in the process of english language training of future doctors

Rusalkina, L. (2018)

Te use of multimedia is of particular importance in the teaching of a foreign language to medical school students, since mastering a language in artifcial conditions, that is, outside the language environment of native ...
Застосування компетентнісного підходу у процесі навчання англійської мови студентів медичних вишів

Русалкіна, Л. Г.; Rusalkina, L. H. (2018)

В статті розглянуто і теоретично обґрунтовано організацію англомовної професійної підготовки майбутніх лікарів із застосуванням компетентнісного підходу. Доведено, що pначущість компетентнісного підходу полягає у тому, що ...
Застосування середовищного підходу в процесі англомовної професійної підготовки майбутніх лікарів

Русалкіна, Л. Г.; Rusalkina, L. (2019)

Докорінні зміни, що відбулися в суспільному житті нашої країни, зробили необхідним володіння іноземною мовою як засобом міжкультурного спілкування. Тож сьогодні на рівні вищої медичної школи вивчення іноземної мови як ...
Специфіка іншомовної професійної підготовки майбутніх лікарів в умовах закладів вищої освіти

Русалкіна, Л.; Rusalkina, L.; Русалкина, Л. (2018)

Стаття присвячена дослідженню стану іншомовної професійно-мовленнєвої підготовленості майбутніх лікарів на сучасному етапі у медичних закладах вищої освіти. Схарактеризовано специфіку іншомовної професійної підготовки ...
Towards a metaphysical neutrality of the neurophenomenological and neurophilosophical approaches of consciousness study

Lyashenko, D. N.; Ляшенко, Д. М.; Ляшенко, Д. Н. (2019)

There are specific correlations between principles of neurophenomenological and neurophilosophical approaches regarding problematic nature of the world beyond phenomenological attitude and principled indirectness of data ...
Условия адекватности языка тернарного описания логике предикатов

Ляшенко, Д. Н.; Lyashenko, D. N.; Ляшенко, Д. М. (2016)

Развивая идеи Аристотеля, о взаимодействии однородных вещей, которые различны по виду, А. Цофнас полагает, что система Х является адекватной системе Y тогда, когда Х и Y определены в одном и том же смысле (изоконцептность), ...
Структурно-онтологическая нейтральность нейрофеноменологического и нейрофилософского подходов к исследованию сознания

Ляшенко, Д. Н.; Lyashenko, D. N.; Ляшенко, Д. М. (2018)

В современной когнитивной науке, междисциплинарной области исследования, которая включает такие разнообразные дисциплины как нейробиология, философия, сознания, когнитивная лингвистика, компьютерные науки и др., нет единства ...
Семантика и структурная онтология

Ляшенко, Д. Н.; Lyashenko, D. N.; Ляшенко, Д. М. (2011)

В статье используется системно-структурный подход к анализу семантических проблем. На структурных основаниях различаются понятия интенсионала и экстенсионала. Переосмыслена существующая традиция понимания референции. ...
Біполярність концепції ноосфери В.І. Вернадського: пасіонарність та нооетика

Чуйкова, О. В.; Chuikova, O. V. (2014)

В статті розглядається біполярність концепту ноосфери на прикладі ідей послідовників В.І. Вернадського. Ідея «біохімічної речовини», що пронизує біосферу Землі, є енергією з біполярним зарядом: з одного боку, це енергія ...
Роздвоєння особистості лідера як чинник розвитку масового психозу: природа і методи впливу на натовп

Чуйкова, О. В.; Chuikova, O. V. (2016)

У статті розглядається тема природи, технології і методу впливу лідера на масу людей. Вивчаються особливості особи лідера і технології, які підпорядковують людей його впливу. Це технологія ланцюгової реакції, коли носій ...
Когнітивність в аспекті самопізнання і пізнання інших: інтуїція, прозорливість як прояв розуму і якостей лідера. Поява філософії як результат і культурний конструкт-чинник розвитку мозку людини в еволюційному ланцюгу розвитку мозку людини

Чуйкова, О. В.; Chuikova, O. V.; Чуйкова, Е. В. (2016)

Предметно-специфічні «інтелекти» більш-менш відповідають когнітивним змінним, що систематично вивчаються фахівцями з когнітивної нейронауки. Культурні і освітні чинники поза сумнівом грають роль в оцінці «розуму», але ...
Гендерна когнітивність: відмінності в аспекті нейробіології, генетики, розумових паттернів і соціальної поведінки

Чуйкова, О. В.; Chuikova, O. V.; Чуйкова, Е. В. (2016)

Гендерна теорія є однією з найактуальніших теорій сучасної науки. Вивчення когнітивності в контексті безлічі наук теж є актуальною і перспективною теорією. Але найбільш актуальною стає не лише теорія, але й практика ...

Зараз показуються 321-340 з 457

Пошук

Детальніший пошук

Перегляд

Весь ІРОНМедУ
Це зібрання

Recently added

Кафедра філософії, біоетики та іноземних мов: Recent submissions

Пошук

Перегляд

Весь ІРОНМедУ

Це зібрання

Мій обліковий запис