Наукові статті. Кафедра філософії, біоетики та іноземних мов: Recent submissions

  • Формування вмінь оформлення діагнозів латинською мовою 
    Бермас, Л. І.; Бермас, О. М. (2021)
    В умовах глобалізації науки, яка характерна нашому часу, важко уявити собі можливість формування високоосвіченого та ерудованого лікаря без знань медичної термінології латинської мови, яка ще до того ж полегшує вивчення ...
  • Формування професійних якостей у студентів-медиків на заняттях з іноземної мови 
    Бермас, Л.; Бермас, О. (2018)
    Одним із важливих напрямків розвитку вищої освіти в нашій країні є підвищення її якості. Для навчання студентів сьогодні вже недостатньо традиційних методів навчання, необхідно застосовувати сучасні різносторонні підходи ...
  • Роль дисципліни «Латинська мова» в процесі міжкультурної комунікації 
    Бермас, Л. І.; Бермас, О. М. (2021)
    У сучасному суспільстві міжкультурна комунікація розвивається майже у всіх сферах людської діяльності. У медицині інструментом професійної міжкультурної комунікації виступає латинська мова. У медичному вузі вивчають ...
  • Латинська мова у системі університетських дисциплін 
    Самойленко, Т. О.; Samoilenko, T. (2021)
    У сучасному суспільстві міжкультурна комунікація відбувається практично в усіх напрямках людської діяльності. Яскравим прикладом професійної комунікації латиною є медицина. Саме предмет «Латинська мова» навчає студента-медика ...
  • До питання міжкультурної комунікативної компетенції 
    Самойленко, Т. О. (2018)
    Завданням вищої школи є підготовка кваліфікованих фахівців, мовно компетентних, які повинні володіти діловою літературною мовою у повсякденній та документальній сфері, мати навички комунікативно виправданого використання ...
  • Дистанційне навчання в системі сучасної освіти 
    Самойленко, Т. О. (2020)
    Проаналізовано роль дистанційного навчання в контексті перспектив подальшого розвитку та удосконалення нових форм та методів у процесі здобуття вищої освіти відповідного рівня. Розглянуто також готовність суспільства до ...
  • Головні шляхи розвитку медичної термінології 
    Нетребчук, Л. М.; Скуратова, Т. Ф. (2020)
    У статті розглянуто головні тенденції та шляхи утворення медичних термінів. Увага приділяється основним способам словотворення в клінічній термінології.
  • Топоніми як різновид епонімів у медичній термінології 
    Нетребчук, Л. М. (2020)
    Для утворення багатьох медичних термінів використовувались власні імена. Географічні назви також стали джерелом топонімів або виразів, які вживаються на позначення окремих видів лікарських рослин (Ваточник сирійський – ...
  • Педагогічна культура у ВНЗ освіти 
    Самойленко, Т. О.; Нетребчук, Л. М. (2021)
    Проаналізовано нові вимоги до підвищення якості навчання, які будуть не лише забезпечувати передачу набутого комплексного досвіду від одного покоління іншому, але й створювати умови для максимального розвитку ...
  • Гуманітарна складова у світлі сучасного навчання 
    Самойленко, Т. О.; Нетребчук, Л. М. (2023)
    Гуманітарна освіта – це важливий засіб формування світогляду, відіграє основну роль у загальному розвитку людей, у їх розумовому, моральному та культурному вихованні. Гуманітарній освіті притаманна функція соціалізації людини, ...
  • Формування мотивації до вивчення латинської мови у медичному закладі вищої освіти 
    Скуратова, Т. Ф.; Нетребчук, Л. М.; Skuratova, T.; Netrebchuk, L. (2021)
    Перед системою сучасної освіти стоїть важливе завдання підготувати фахівця такого рівня, який би не просто мав певні знання, а мав би бажання, мотивацію постійного розвитку та самовдосконалення. Завдання вищого навчального ...
  • Успішність навчального процесу 
    Нетребчук, Л. М. (2019)
    Питання якості освіти сьогодні привертає увагу багатьох дослідників та знаходить практичне вираження у нових стратегічних підходах до методики викладання. Вибір шляхів підвищення ефективності навчального процесу залежить ...
  • Навчання через дослідження у медичній освіті 
    Нетребчук, Л. М. (2020)
    Вітчизняна система охорони здоров’я потребує розвитку наукової та інноваційної інфраструктури, яка б сприяла генеруванню та впровадженню нових знань і технологій у систему практичного медичного обслуговування населення. ...
  • Шляхи формування нових медичних термінів 
    Нетребчук, Л. М. (2019)
    В минулому медичні терміни формувались переважно морфологічно за допомогою деривації та основоскладання з латинських та грецьких компонентів. Сьогодні перевага віддається синтаксичному методу – формування термінологічних ...
  • Часова ознаменованість добра і зла: історико-філософська реконструкція 
    Ханжи, В. Б. (2020)
    Історія осмислення проблеми добра і зла, а також низки комплементарних до неї проблем – Божого провидіння і людської свободи, теокосмодицеї й антроподицеї, етичного вектора свободи волі – незмінно викликає відгук в сучасній ...
  • Темпорализация этических антагонистов: Платон и Эпикур 
    Ханжи, В. Б. (2023)
    В статье предложена реконструкция модели темпорализации этических антагонистов (добра и зла) на примере учений Платона и Эпикура. Выявлены связующие моменты онтолого-космологических и этических взглядов философов. Показана ...
  • Діджитал-етикет як сучасна реалія учбового та професійного простору 
    Циба, А. А. (2023)
    Володіння сучасними цифровими технологіями вже давно не новина, а професійний обов’язок фахівців, що працюють в інформаційному просторі. Обов’язковими інструментами викладача на сьогодні є різноманітні месенджери та платформи ...
  • Організаційно-педагогічні умови англомовної підготовки у вищій медичній освіті Франції 
    Абрамович, В. Є.; Мокрієнко, Е. М.; Лазор, Н. В.; Abramovych, V. E.; Mokrienko, E. M.; Lazor, N. V. (2023)
    У статті наведено результати дослідження нормативно-правових, організаційних та методологічних засад навчання англійської медичної мови в університетах Франції. У процесі дослідження з’ясовано, що модернізація сучасної ...
  • Формування культури якості медичної освіти 
    Нетребчук, Л. М.; Самойленко, Т. О. (2023)
    З трьох місій вищої медичної школи — освіта, дослідження та надання клінічних послуг — освіта часто найповільніше визнає, що покращення якості та зміни необхідні, а традиції продовжують домінувати. Зусилля щодо виховання ...
  • Освітнє середовище як засіб формування фахової особистості здобувача вищої медичної освіти 
    Нагачевська, С. А. (2023)
    Ознаками ефективного впливу середовища освітньої установи на особистість майбутнього фахівця є сприйняття студентом освітньої установи як суб’єктивно значимого простору, комфортного для перебування і отримання професійних ...