Плагиат и самоплагиат как проявления личностно-профессиональной деформации

Abstract

На современном этапе развития научной рациональности особо остро встал вопрос плагиата и самоплагиата как в контексте создания валидного инструментария выявления данных нарушений профессиональной этики, повышения общей культуры и компетентности ученых, так и в контексте изменения отношения к интеллектуальной собственности и информационным ресурсам, поскольку их всеобщая доступность благодаря интернету нивелирует их ценность, искажая роль ученых, их функциональные обязанности и авторские права. При этом, важно подчеркнуть, что для проверки на плагиат и самоплагиат используют компьютерные программы поиска частичных или полных копий текстового документа и его проверки в интернете на оригинальность, а не на предмет «умышленного присвоения» авторства чужого произведения науки или искусства. Например, программа Advego Plagiatus покажет степень уникальности текста, найдет источники рерайтинга, покажет неуникальные фразы и страницы в интернете с совпадениями.