Професійно-зорієнтоване навчання іноземної мови студентів у медичних вишах

Русалкіна, Л. Г.

ІРОНМедУ
→
Матеріали кафедри
→
Кафедра філософії, біоетики та іноземних мов
→
Наукові статті. Кафедра філософії, біоетики та іноземних мов
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Русалкіна, Л. Г.	uk
dc.date.accessioned	2021-05-28T06:23:36Z
dc.date.available	2021-05-28T06:23:36Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Русалкіна Л. Г. Професійно-зорієнтоване навчання іноземної мови студентів у медичних вишах // Актуальні питання вищої медичної (фармацевтичної) освіти: виклики сьогодення та перспективи їх вирішення : матеріали XVIIІ Всеукр. наук.-практ. конф. в онлайн-режимі за допомогою системи microsoft teams (Тернопіль, 20–21 трав. 2021 р.) / Терноп. нац. мед. ун-т імені І. Я. Горбачевського МОЗ України. – Тернопіль : ТНМУ, 2021. С. 440–415.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/9508
dc.description.abstract	Професійно зорієнтоване навчання іноземної мови студентів у медичних вишах, яке передбачає формування у майбутніх лікарів готовності до іншомовного спілкування в конкретних професійних, наукових сферах і ситуаціях з урахуванням особливостей професійної діяльності, набуває все більшої актуальності. Під професійно зорієнтованим навчанням розуміємо освітній процес, заснований на врахуванні потреб студентів у здійсненні іншомовної взаємодії, що продиктовано особливостями майбутньої професії лікаря.	uk_UA
dc.language.iso	uk	en
dc.subject	професійно зорієнтована іншомовна діяльность	uk_UA
dc.subject	студенти-медикі	uk_UA
dc.title	Професійно-зорієнтоване навчання іноземної мови студентів у медичних вишах	uk_UA
dc.type	Article	en