Використання соціальних мереж при викладанні освітніх дисциплін

Бабієнко, В. В.; Романова, Ю. Г.; Babienko, V. V.; Romanova, Yu. H.

dc.contributor.author	Бабієнко, В. В.	uk
dc.contributor.author	Романова, Ю. Г.	uk
dc.contributor.author	Babienko, V. V.	en
dc.contributor.author	Romanova, Yu. H.	en
dc.date.accessioned	2020-07-12T04:27:57Z
dc.date.available	2020-07-12T04:27:57Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Бабієнко В. В., Романова Ю. Г. Використання соціальних мереж при викладанні освітніх дисциплін // Медична освіта. 2014. № 3. C. 208–210. Додаток (Досягнення і перспективи впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процессу у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України : матер. Всеукраїнської навч.-наук. конф. з між нар. участю).	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/7584
dc.description.abstract	Метою роботи була оцінка перспектив застосування ресурсів соціальних мереж при викладанні освітніх дисциплін. Проаналізовані результати анкетування студентів та викладачів, наведені переваги та перспективи використання ресурсів соціальних мереж в освітньому процесі.	uk_UA
dc.description.abstract	There were analyzed results of the survey of students and teachers. The advantages and prospects of resource use of social networks in the educational process are provided.	en
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.subject	соціальні мережи	uk_UA
dc.subject	вища освита	uk_UA
dc.subject	social networks	uk_UA
dc.subject	educational process	uk_UA
dc.title	Використання соціальних мереж при викладанні освітніх дисциплін	uk_UA
dc.title.alternative	Using social networks in teaching educational subjects	en
dc.type	Article	en