Метою роботи була оцінка перспектив застосування ресурсів соціальних мереж при викладанні освітніх дисциплін. Проаналізовані результати анкетування студентів та викладачів, наведені переваги та перспективи використання ресурсів соціальних мереж в освітньому процесі.
There were analyzed results of the survey of students and teachers. The advantages and prospects of resource use of social networks in the educational process are provided.
