Мовний концепт у педагогічній спадщині К. Д. Ушинського

Abstract

У статті наголошується, що погляди К. Д. Ушинського щодо значення рідної мови у вихованні та навчанні дітей мають виключно педагогічну цінність. Видатний педагог зазначав, що в мові відбивається вся історія народу, його моральні й етичні ідеали, бажання і надії і передається об’єктивна дійсність, бо має міцний зв'язок з народом. Стрижневим положенням мовної концепції К.Д. Ушинського є його вчення про рідну мову як центральний предмет усієї освіти.

The article emphasizes that K. Ushinsky's views on the importance of the native language in the upbringing and education of children have exclusively pedagogical value. The eminent educator noted that the language reflects the entire history of the people, their moral and ethical ideals, desires and hopes, and conveys objective reality, because it has a strong connection with the people. The central position of the language concept K. Ushinsky is his doctrine of the native language as the central subject of all education.