Впровадження нових методів для оптимізації навчального процесу у вищих навчальних закладах

Єршова-Бабенко, І. В.; Куцебо, О. М.; Медянова, О. В.; Чуєва, І. О.; Yershova-Babenko, I. V.; Kutsebo, O. M.; Medianova, O. V.; Chuyeva, I. O.

ІРОНМедУ
→
Матеріали кафедри
→
Кафедра філософії, біоетики та іноземних мов
→
Наукові статті. Кафедра філософії, біоетики та іноземних мов
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Єршова-Бабенко, І. В.	ua
dc.contributor.author	Куцебо, О. М.	ua
dc.contributor.author	Медянова, О. В.	ua
dc.contributor.author	Чуєва, І. О.	ua
dc.contributor.author	Yershova-Babenko, I. V.	en
dc.contributor.author	Kutsebo, O. M.	en
dc.contributor.author	Medianova, O. V.	en
dc.contributor.author	Chuyeva, I. O.	en
dc.date.accessioned	2020-03-10T13:39:54Z
dc.date.available	2020-03-10T13:39:54Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Впровадження нових методів для оптимізації навчального процесу у вищих навчальних закладах / І. В. Єршова-Бабенко, О. М. Куцебо, О. В. Медянова, І. О. Чуєва // Медична освіта. – 2010. – № 3. – С. 18–22.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/6645
dc.description.abstract	У статті йдеться про необхідність впровадження нових методів для раціоналізації та оптимізації навчального процесу для подолання емоційних криз, пов’язаних з інформаційним перевантаженням.	uk_UA
dc.description.abstract	The article is about the necessity of new methods introduction for rationalization and optimization of the educational process to overcome emotional crises connected with information overload.	en
dc.language.iso	uk	en
dc.subject	оптимізація навчального процесу	uk_UA
dc.subject	подолання емоційних криз	uk_UA
dc.subject	інформаційне перевантаження	uk_UA
dc.subject	вищі навчальні заклади	uk_UA
dc.title	Впровадження нових методів для оптимізації навчального процесу у вищих навчальних закладах	uk_UA
dc.type	Article	en