Особливості передачі і сприйняття інформації при дистанційному навчанні: проблема комунікаційних бар’єрів

Abstract

Бурхливий розвиток дистанційних форм навчання, який спостерігається в останні десятиліття, набув особливого розвитку у світовому масштабі у зв’язку з пандемією, а в умовах воєнного часу в Україні став чи не єдиною відносно доступною формою забезпечення освітнього процесу. Розвиток дистанційного навчання привернув увагу дослідників до особливостей комунікації, специфічних для технологій, які опосередковують цей процес. Дистанційне навчання не лише відкриває нові можливості, але й створює перешкоди для ефективної комунікації.