Роль та підхід до викладання англійської мови студентам медичних спеціальностей

Морар, Л. А.; Самойленко, Т. О.

ІРОНМедУ
→
Матеріали кафедри
→
Кафедра філософії, біоетики та іноземних мов
→
Наукові статті. Кафедра філософії, біоетики та іноземних мов
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Морар, Л. А.	ua
dc.contributor.author	Самойленко, Т. О.	ua
dc.date.accessioned	2024-02-27T07:19:31Z
dc.date.available	2024-02-27T07:19:31Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Морар Л. А., Самойленко Т. О. Роль та підхід до викладання англійської мови студентам медичних спеціальностей // Modern challenges and topical issues of science, education and society”: International scientific-practical conference, Tampere, Finland, February 7, 2024. Tampere, Finland: Scholarly Publisher ICSSH, 2024. P. 21–22.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/14838
dc.description.abstract	На перший погляд англійська мова не є основним предметом нефілологічних курсів, але не можна недооцінювати її роль у навчанні студентів, зокрема медичних спеціальностей. Враховуючи особливості розвитку медичної галузі не лише у межах однієї країни, приходимо до висновку, що англійська мова має важливу роль не тільки для освітніх цілей, але й для розвитку медичних тенденцій у всесвітньому просторі.	uk_UA
dc.language.iso	uk	en
dc.subject	англійська мова	uk_UA
dc.subject	студенти медичних спеціальностей	uk_UA
dc.subject	розвиток медичних тенденцій	uk_UA
dc.subject	лексичний матеріал	uk_UA
dc.title	Роль та підхід до викладання англійської мови студентам медичних спеціальностей	uk_UA
dc.type	Article	en