Синтез духовності та інтелекту: нові підходи до освіти

Abstract

Стаття обговорює сутність і практичні аспекти синтезу духовності та інтелекту в освіті. Досліджуються нові підходи та методи, спрямовані на гармонійний розвиток особистості студентів та учнів. Стаття надає важливі відомості та приклади інтеграції духовності та інтелекту у навчальний процес на різних рівнях освіти, від початкової школи до вищих навчальних закладів.

The article discusses the essence and practical aspects of synthesizing spirituality and intellect in education. It explores new approaches and methods aimed at the harmonious development of students’ personalities. The article provides important information and examples of integrating spirituality and intellect into the educational process at various levels of education, from elementary school to higher education institutions.