ІРОНМедУ
→
Конференції, конгреси, з'їзди, збірники ОНМедУ
→
Забезпечення якості освіти у вищій медичній школі
→
Перегляд Забезпечення якості освіти у вищій медичній школі за датою публікації

Перегляд Забезпечення якості освіти у вищій медичній школі за датою публікації

Зараз показуються 1-20 з 112

Наступна сторінка

Формування інформаційно-комунікативної компетентності майбутніх сімейних лікарів у системі професійної освіти

Орду, К. С.; Сікорська, О. О. (2017)

У зв’язку із розвитком галузі сімейної медицини актуальною є оптимізація системи викладання для студентів медичних вищих навчальних закладів цього напрямку з метою підвищення рівня інформаційно- комунікативної компетентності ...
Особливості формування практичних навичок в офтальмології при дистанційному навчанні

Венгер, Л. В.; Єпішева, С. М.; В’язовський, Ю. І.; Терещенко, А. А.; Д’ячкова, З. Е. (2023)

Мета даної роботи — вивчити особливості формування деяких базових практичних навичок з офтальмології при дистанційній (на Microsoft Teams та Zoom платформах) і очній формі навчання здобувачів вищої освіти (включаючи ...
Інноваційні освітні технології у галузі вищої медичної освіти

Анчева, І. А. (2023)

У вищих медичних школах дистанційне навчання неспроможне повністю замінити очну форму навчання. Змішана форма навчання дає можливість поєднати традиційне та дистанційне навчання. Сьогодні концепція розвитку медичної освіти ...
Використання інформаційно-комунікаційних технологій в підготовці стоматологів-ортопедів

Чередниченко, А. В.; Шахновський, І. В. (2023)

Основні принципи дистанційного навчання такі: інтерактивна взаємодія в процесі роботи; можливість самостійного освоєння досліджуваного матеріалу, а також консультаційний супровід у процесі дослідницької діяльності; ...
Досвід опанування клінічними компетентностями студентами 4 курсу медичного факультету у рамках підготовки до складання ОСКІ

Савельєва, О. В.; Павловська, К. М. (2023)

Об’єктивний структурований клінічний іспит (ОСКІ) — це сучасний метод проведення випускної атестації, який широко застосовується у медичних вишах багатьох країн світу. Методика проведення ОСКІ спрямована у рамках одного ...
Використання сучасних технологій дистанційного навчання в навчально-дослідній роботі здобувачів вищої освіти як засіб підвищення мотиваційного компонента

Карпенко, Ю. І.; Бліхар, О. В. (2023)

Метою навчальної роботи клінічної кафедри є забезпечення якісного навчального процесу. В умовах викладання на клінічній кафедрі важливо дати здобувачу вищої освіти можливість в повній мірі ознайомитись з новітніми ...
Окремі аспекти організації виробничої поліклінічної лікарської практики «Внутрішня медицина» в умовах воєнного стану

Яблонська, В. Б.; Тихонова, С. А. (2023)

Метою публікації є поширення досвіду кафедри внутрішньої медицини № 2 Одеського національного медичного університету щодо організації та методів навчання здобувачів ВМО – студентів 5 курсу медичного факультету за програмою ...
Досвід моделювання зчитування та інтерпретації лабораторних досліджень в курсі мікробіології, вірусології та імунології за допомогою платформи H5P

Грузевський, О. А.; Головатюк, О. Л.; Кольцова, І. Г.; Куртова, М. М.; Шевчук, Г. Ю.; Тарасов, Є. В. (2023)

Методи виявлення і діагностичне значення маркерів гепатиту В входять до робочої програми з дисциплін «Мікробіологія, вірусологія та імунологія» та «Мікробіологія з основами імунології», що викладається на кафедрі ...
Досвід проведення турніру «Актуальна кардіологія» під егідою професора Юрія Карпенка серед здобувачів вищої освіти як засіб забезпечення якості вищої медичної освіти

Потапчук, О. В.; Мітрохіна, Н. А. (2023)

Як відомо, на якість освіти впливає саме освітнє середовище університету та освітні технології, що у ньому застосовуються [1, 2]. Під культурою якості освіти мається на увазі процес, який включає не тільки аспект управління ...
Досвід застосування синектики для мотивації та активації студентів в освітньому процесі ОНМедУ у складному суспільно-політичному стані

Кагляк, М. Д.; Кобильник, С. М.; Табуліна, А. М.; Дубіна, А. В.; Дениско, Т. В. (2023)

Нашим студентам випав на долю дуже непростий час. Для того, щоб мотивувати та допомогти студентам навчатись у складному суспільно-політичному явищі, викликати інтерес до матеріалу на кафедрі мікробіології, вірусології ...
До питання формування навичок клінічного мислення у лікарів-інтернів та молодих спеціалістів акушерів-гінекологів на підставі таксономії Блума

Манасова, Г. С.; Ніточко, К. О. (2023)

Формування та розвиток клінічного (професійного лікарського) мислення є основним завданням вищої медичної освіти. Широке використання таксономії Блума для опису когнітивних функцій у навчанні та досягненні освітніх цілей ...
Актуалізація мовного аспекту іміджу лікаря під час проведення онлайн-консультування

Кир’язова, О. В. (2023)

Професія лікаря завжди була однією з найактуальніших у всі часи та епохи. Звичайно образ лікаря з роками постійно змінювався як і вимоги до власників цієї спеціальності, проте незмінним залишається відповідальність за ...
Підвищення якості освітнього процесу на клінічних кафедрах медичних університетів

Штанько, В. А.; Хижняк, О. В.; Холопов, Л. С.; Юрданова, І. Г. (2023)

У статті представлені уявлення щодо підвищення якості освітнього процесу на клінічних кафедрах медичних університетів.
Опанування клінічних компетентностей з акушерства та гінекології лікарями-інтернами

Гладчук, І. З.; Посохова, С. П.; Рожковська, Н. М.; Єрмоленко, Т. О. (2023)

На кафедрі акушерства та гінекології ОНМедУ навчається 165 лікарів-інтернів. Для їх теоретичної та практичної підготовки кафедра має 4 акушерські бази (Одеський обласний перинатальний центр, Одеські міські пологові будинки ...
Щодо особливостей та вдосконалення навчального процесу на кафедрі загальної та клінічної патофізіології ОНМедУ за умов пандемії та надзвичайного стану

Бабій, В. П.; Кузьменко, І. А.; Гончарова, Л. В.; Поспелов, О. М. (2023)

Інноваційні процеси, які наразі відбуваються в системі освіти та в медичних закладах задають цілу низку питань щодо пошуку резервів вдосконалення підготовки високопрофесійної інтелектуально розвинутої особистості. ...
Використання діагностично-лікувального обладнання кафедри в навчальному процесі

Перепелюк, М. М.; Шкуренко, О. О. (2023)

Метою вищої освіти у будь-якій галузі є не лише отримання стрункої впорядкованої системи знань, якими легко оперувати, але й набуття практичних навичок, з якими вже можна починати працювати. Медицина не є виключенням. ...
Забезпечення якості освіти у вищій медичній школі: науково-методична міжуніверситетська конференція з міжнародною участю: матеріали конференції

ОНМедУ; редактор: Марічереда, В. Г.; відповідальна за випуск: Борщ, В. І. (2023)

Матеріали конференції, присвяченої забезпеченню якості освіти у вищій медичній школі, містять тези доповідей учасників. Рекомендовано до друку Вченою радою Одеського національного медичного університету МОЗ України Протокол ...
Шляхи оптимізації якості навчального процесу на клінічній кафедрі медичного університету у сучасних реаліях

Попова, Л. М.; Шевченко, О. І. (2023)

Набутий досвід дистанційного навчання під час пандемії допоміг продовжувати якісний освітній процес і в умовах сьогоднішнього воєнного стану. Значна увага при проходженні студентом навчальної дисципліни «Виробнича практика» ...
Цифрові технології та ресурси для змішаного навчання лікарів-інтернів в умовах карантинних обмежень

Посохова, С. П.; Ніточко, К. О.; Артьоменко, В. В. (2023)

Мета дослідження - зробити порівняльний аналіз ефективності змішаної моделі післядипломного навчання лікарів-інтернів акушерів-гінекологів в умовах карантину через COVID-19, що включає в себе цифрові технології, та ...
Технології розвитку критичного мислення як ключовий драйвер сучасної освіти

Степанова, О. А. (2023)

Найважливішою умовою створення інноваційної системи освіти є орієнтація на нові освітні стандарти. Однією з потужних технологій, здатної вирішити це завдання, є технологія розвитку критичного мислення (КМ), яка допомагає ...

Зараз показуються 1-20 з 112

Наступна сторінка

Пошук

Детальніший пошук

Перегляд

Весь ІРОНМедУ
Це зібрання

Перегляд Забезпечення якості освіти у вищій медичній школі за датою публікації

Перегляд Забезпечення якості освіти у вищій медичній школі за датою публікації

Пошук

Перегляд

Весь ІРОНМедУ

Це зібрання

Мій обліковий запис