Короткий опис (реферат):
У монографії висвітлено питання англомовної професійної
підготовки майбутніх лікарів, подано теоретичне обґрунтування
методологічних підходів у підготовці майбутніх лікарів до англомовної
професійної діяльності, визначено структуру зазначеного феномена і
презентовано експериментальну методику англомовної професійної
підготовки майбутніх лікарів.
Визначено педагогічні умови англомовної професійної підготовки
майбутніх лікарів, побудовано структурно-функціональну модель й
подано змістовий аспект підготовки майбутніх лікарів до здійснення
англомовної професійної діяльності.
Призначено викладачам медичних вищих навчальних закладів,
студентам, науковцям.
