Короткий опис (реферат):
Стаття досліджує концепцію цілісної особистості через взаємодію мови, культури та освіти з міждисциплінарного підходу. Розглянуто філософські, мовознавчі та педагогічні аспекти, які впливають на формування цілісної особистості. Мова аналізується як інструмент вираження ідентичності та взаємодії з культурним контекстом. Педагогічні концепції цілісного розвитку, засновані на інтеграції знань, навичок і моральних якостей, підкреслюють роль освіти у формуванні гармонійної та соціально відповідальної особистості. Стаття акцентує на важливості взаємозв’язку мови, культури та освіти для всебічного розвитку людини.