Роль наукової спрямованності навчального процесу у підготовці майбутніх офтальмологів

Пасєчнікова, Н. В.; Венгер, Л. В.; Іваніцька, О. В.

dc.contributor.author	Пасєчнікова, Н. В.	ua
dc.contributor.author	Венгер, Л. В.	ua
dc.contributor.author	Іваніцька, О. В.	ua
dc.date.accessioned	2025-02-12T10:07:34Z
dc.date.available	2025-02-12T10:07:34Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Пасєчнікова Н. В. Роль наукової спрямованності навчального процесу у підготовці майбутніх офтальмологів / Н. В. Пасєчнікова, Л. В. Венгер, О. В. Іваніцька // Управління якістю підготовки фахівців: XVIII міжнар. наук.-метод. конф., 18–19 квітня 2013, Одеса: матер. – Одеса, 2013. – Ч. I. – С. 211.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/16917
dc.description.abstract	Сьогодення підвищує вимоги до підготовки фахівців різного профілю, в тому числі й до лікарів. Медицина сьогодні характеризується поглибленням наших знань про закономірності розвитку патологічних процесів, появою нових високотехнологічних методів діагностики та засобів лікування, можливістю отримання інформації про роботи закордонних колег, прискоренням темпів втілення наочних розробок в практичну роботу, широкою комп’ютеризацією лікувального процесу, значним підвищенням рівня інформованості населення, тощо. Все це потрібно враховувати педагогічним колективам кафедр вищих навчальних закладів у комплексному підході до професійної підготовки майбутніх лікарів.	uk_UA
dc.language.iso	uk	en
dc.subject	навчальний процес	uk_UA
dc.subject	наукова спрямованність	uk_UA
dc.subject	майбутні офтальмологи	uk_UA
dc.subject	підготовка	uk_UA
dc.title	Роль наукової спрямованності навчального процесу у підготовці майбутніх офтальмологів	uk_UA
dc.type	Article	en