Розвиток професійної зорової пам’яті у підготовці майбутніх лікарів - офтальмологів

Іваніцька, О. В.; Венгер, Л. В.; Коновалова, Н. В.; Журавок, Ю. О.

dc.contributor.author	Іваніцька, О. В.	ua
dc.contributor.author	Венгер, Л. В.	ua
dc.contributor.author	Коновалова, Н. В.	ua
dc.contributor.author	Журавок, Ю. О.	ua
dc.date.accessioned	2025-01-23T09:10:11Z
dc.date.available	2025-01-23T09:10:11Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Іваніцька О. В., Венгер Л. В., Коновалова Н. В., Журавок Ю. О. Розвиток професійної зорової пам’яті у підготовці майбутніх лікарів-офтальмологів // Вісімдесят треті економіко-правові дискусії: Міжнар. мультидисциплінар. наук. інтернет-конф., 27–28 лютого 2024 р. Серія: Соціальні та гуманітарні науки. 2024. С. 1.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/16697
dc.description.abstract	Підвищення якості підготовки майбутніх лікарів, зокрема лікарів-офтальмологів, у сучасних умовах є актуальним завданням. У професійній діяльності лікаря-офтальмолога виключно важливу роль грає офтальмоскопія. Діагностика стану заднього полюсу ока, сітківки, зорового нерву, хоріо-ретинальних змін, є базовим методом дослідження кожного пацієнта. Є декілька методик проведення офтальмоскопії – пряма, зворотня, бінокулярна, біомікроскопія з фундус-лінзою. Кожна з цих методик має свої переваги та нюанси виконання. Під час проходження перших етапів післядипломної підготовки інтерни знайомляться з особливостями проведення цих методик, набувають навички й вміння професійної роботи з пацієнтами різного віку.	uk_UA
dc.language.iso	uk	en
dc.subject	професійна зорова пам’ять	uk_UA
dc.subject	підготовка майбутніх лікарів-офтальмологів	uk_UA
dc.subject	офтальмоскопія	uk_UA
dc.subject	діагностика стану заднього полюсу ока	uk_UA
dc.title	Розвиток професійної зорової пам’яті у підготовці майбутніх лікарів - офтальмологів	uk_UA
dc.type	Article	en