Мета дослідження – оцінити ефективність відпрацювання практичних навичок з надання невідкладної допомоги з акушерства і гінекології та вміння застосувати їх у вирішенні різноманітних акушерсько-гінекологічних завдань та ситуацій.

У сучасній медичній освіті здобувачів вищої освіти (3BO) наразі застосовується компетентністний підхід до навчання, який дає змогу формувати у майбутніх лікарів якості для реалізації майбутньої професійної діяльності. ...

Модульні системи управління навчанням (LMS; Moodle, ATutor, Prometheus та ін.) можуть бути використані для створення та розміщення навчального матеріалу: відеоуроки, презентації та завдання. Крім того, LMS можуть бути ...

В умовах війни ризик для життя та здоров'я здобувачів освіти є надзвичайно великим. Дистанційне навчання дає їм змогу зберігати безпеку, уникати ризику поїздок до навчальних закладів та залишатися у безпечних місцях. Перебої ...

Атестація здобувачів вищої освіти здійснюється екзаменаційними комісіями після завершення теоретичного та практичного навчання на певному освітньому рівні. Складовою частиною випускної атестації здобувачів ступеня вищої ...

Спеціальність «Анестезіологія та інтенсивна терапія» належить до низки дисциплін, що найбільш швидко і динамічно розвиваються, і вважається однією з найскладніших, найвідповідальніших, напружених і психологічно важких ...

Інноваційні методи навчання розкривають нові можливості для якісної освіти. Арттерапевтичні підходи, такі як комікси, відеокомікси, стають «містком» для освоєння навичок комунікації тa сприяють побудові більш довірливих ...

Теоретичні та практичні знання акушерів-гінекологів і лікарів загальної практики - сімейноїмедицини з питань невиношування вагітності, в тому числі звичайного невиношування, потребують безперервного вдосконолення.

Організація навчального процесу здобувачів вищих закладів освіти України ускладнена війсковими реаліями сьогодення.