Виходячи з тенденцій застосування сучасної ультразвукової медичної техніки, необхідно кардинально переглянути підхід до навчання фахівців. Їх необхідно навчати в межах своїх спеціальностей, що забезпечить швидку і якісну ...

Стоматологічне здоров’я – важливий компонент загальносоматичного здоров’я та благополуччя населення загалом та індивіда зокрема. Незважаючи на те, що більшість захворювань порожнини рота можна попередити, поширеність ...

Мастопатія – велика неоднорідна група патологій молочної залози (МЗ), що розрізняється за своїми проявами та ступенем ризику раку молочної залози (РМЗ). Розповсюдженість мастопатії в жіночій популяції становить 60–80% ...

У статті наведено результати аналізу випадків жорстокого поводження з ВІЛ-інфікованими дітьми. Встановлено, що найчастішими проявами жорстокого поводження з ВІЛ-інфікованими дітьми є зневага та занедбаність. Пропонують до ...

У зв’язку з пандемією COVID-19 в Україні з квітня 2020 року, впроваджена система дистанційної освіти у вищих навчальних закладах, в тому числі і в Одеському Національному Медичному Університеті, зокрема на Кафедрі травматології ...

У статті наведено літературні дані щодо частоти, основних клінічних проявів, сучасних методів пренатальної та постнатальної діагностики і лікування дефекту міжшлуночкової перетинки в дітей, а також прогнозу при даному ...

Пропедевтика педіатрії – є однією з базових дисциплін, яка закладає фундамент професійних навичок, вмінь та основ клінічного мислення студентів медичного університету. Запровадження навчання іноземних студентів в ...

Мета роботи – вивчити морфологічні зміни міокарду за умов експериментальної ЧМТ у період гострої реакції на травму (1-ша доба). Дослідження було проведено на 30 статевозрілих щурах – самцях лінії Вістар – масою тіла ...

На кафедрі пропедевтики педіатрії Одеського медичного університету для найкращого опанування практичними навичками і вміннями, окрім практичних занять, застосовуються різноманітні засоби навчання студентів. Організація ...

Основною метою викладання у вищих медичних навчальних закладах є набуття студентами вмінь, які складаються з отриманих теоретичних знань та практичних навичок, відповідних вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики ...