Формування науково-дослідницької компетентності майбутніх лікарів на кафедрі пропедевтики педіатрії

Abstract

Якість підготовки майбутніх лікарів багато в чому залежить, і надалі залежатиме, не лише від постійного удосконалення навчального процесу, що, звісно, є запорукою успішної підготовки студентів-медиків, але й від зростання їх науково-дослідницького потенціалу. Адже лікар майбутнього – лікарпрактик і лікар-дослідник водночас. На кафедрі пропедевтики педіатрії Одеського національного медичного університету до участі в роботі наукового студентського товариства ставляться саме як до початку серйозної наукової діяльності. З 2006 року до неї залучаються студенти міжнародного факультету, що навчаються англійською мовою. Основною метою роботи гуртка є закріплення теоретичних і практичних знань, розвиток клінічного мислення та навичок творчого використання набутих знань біля ліжка хворої дитини.