Волонтерський рух студентів-медиків у системі випереджаючої освіти

Abstract

Сучасна вища освіта потребує тісного зв’язку з суспільством і має надавати можливість отримати професійні практичні навички на етапі її здобуття, створити умови для розкриття своїх здібностей, ініціатив, використання теоретичних знань. Згідно з концепцією випереджаючої освіти остання має відповідати суспільним потребам, базуватися на принципах партнерства і взаємності, відповідальності і активної громадянської позиції. Крім того, соціальним є один з чинників сталого розвитку суспільства. Враховуючи особливість концепції випереджаючої освіти для сталого розвитку, яка полягає у зміні ціннісних пріоритетів та форми поведінки особистості, відповідальному ставленні до своїх дій, активній громадській позиції, доцільним є організація волонтерського руху у вищих медичних закладах освіти. У ході підготовки фахівців освіта має орієнтуватися на комплексність знань, умінь, навичок і професійно-етичних якостей, що є важливим показником ґрунтовності й усебічності підготовки спеціаліста, тому волонтерську діяльність студентів можна розглядати як одну із складових фахової підготовки медика [2]. На думку академіка І.Д.Беха важливо вчасно сформувати образ майбутньої професійної діяльності студентської молоді під час навчання та окреслити перспективу майбутнього життєвого шляху.