Застосування інноваційних методів навчання у підготовці лікарів-інтернів спеціальності «Загальна практика–сімейна медицина»

Abstract

Сучасна система професійної освіти зазнає багатопланову модернізацію. Так, відповідно до світових тенденцій та керуючись Законом України «Про вищу освіту» №1556-VІІ від 01.07.2014, почали приділяти суттєве значення розвитку симуляційного медичного навчання, що є одним із шляхів створення і впровадження нових конкурентоспроможних технологій для забезпечення інноваційного розвитку суспільства та підготовки фахівців, зокрема післядипломників. Якість підготовки фахівця – комплекс здібностей, які відрізняють спеціаліста від інших фахівців аналогічної посади та визначають можливість спеціаліста виконувати професійні завдання на тому рівні, який задовільняє потребам суспільства або окремих закладів, конкурентоспроможність спеціаліста на ринку праці.