Abstract:
Одне з головних завдань медичної освіти – формування навичок клінічного мислення у майбутнього лікаря, основою якого є формування логічного, конструктивного і систематизованого підходу до засвоєння учбового матеріалу. У вирішенні цього завдання самостійна робота студентів (СРС) повинна займати провідні позиції, а процес навчання набути характеру самостійної навчальної
праці студентів.
