Керування процесом навчання

Фізор, Н. С.; Образенко, М. С.; Бєглая, В. С.

dc.contributor.author	Фізор, Н. С.	ua
dc.contributor.author	Образенко, М. С.	ua
dc.contributor.author	Бєглая, В. С.	ua
dc.date.accessioned	2021-01-29T07:17:20Z
dc.date.available	2021-01-29T07:17:20Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Фізор Н. С. Керування процесом навчання / Н. С. Фізор, М. С. Образенко, В. С. Бєглая // Актуальні питання якості медичної освіти (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку): XIII Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, 12–13 трав. 2016 р., Тернопіль: матер. – Тернопіль: ТДМУ, 2016 – Т. 2. – С. 57.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/8693
dc.description.abstract	Керованим можна вважати таке навчання, при якому контролюється кожний крок кожного студента, коли викладач неперервно одержує інформацію, як кожен студент на кожному етапі заняття засвоює знання або оволодіває вміннями і навичками. Система моніторингу студентів за допомогою тестування дозволяє організувати збір, обробку та зберігання інформації про хід навчального процесу, а також надає можливість впливати на цей процес водночас, як збоку викладачів так і збоку студентів. Індивідуальне тестування здійснюється на кожному практичному занятті.	uk_UA
dc.language.iso	uk	en
dc.subject	процес навчання	uk_UA
dc.subject	система моніторингу студентів	uk_UA
dc.subject	тестування	uk_UA
dc.subject	зберігання інформації	uk_UA
dc.title	Керування процесом навчання	uk_UA
dc.type	Article	en