Некоторые особенности преподавания травматологии и ортопедии студентам медицинских факультетов

Abstract

До настоящего времени не перестают быть актуальными некоторые вопросы улучшения преподавания травматологии и ортопедии студентам медицинских университетов страны. Свидетельством этого являются многочисленные публикации авторов, накопивших достаточный опыт преподавания дисциплины на кафедрах после внедрения кредитно-модульной системы. Часть из них носит формальный подход, освещая успешный ход учебно-педагогического процесса. Другая же часть в своем большинстве обращает все-таки внимание на недостатки этой системы, высказывая целый ряд критических замечаний. Внесены различные предложения, но путей решения принципиально важных вопросов, направленных на улучшение преподавания данной дисциплины, до сих пор не найдено.