Abstract:
При вхождении в европейское и мировое образовательное пространство существует очень важное условие – сохранение отечественных образовательных традиций. Большое внимание уделяется
эффективности и качества подготовки специалистов.
Эффективность процесса преподавания в медицинском вузе, определяется не только высоким уровнем компетентности в области
медицинских знаний, но и владением элементами коммуникативной компетенции – одной из общих компетенций, на основе которой
строится профессиональная компетентность педагога, обучающего
будущего специалиста.
