Реалізація компетентнісного підходу в межах гуманітарного блоку вищої медичної освіти

Медянова, О. В.; Головчук, В. Т.

dc.contributor.author	Медянова, О. В.	ua
dc.contributor.author	Головчук, В. Т.	ua
dc.date.accessioned	2020-05-28T05:43:57Z
dc.date.available	2020-05-28T05:43:57Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Медянова О. В. Реалізація компетентнісного підходу в межах гуманітарного блоку вищої медичної освіти / О. В. Медянова, В. Т. Головчук // Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку): XV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, 17–18 трав. 2018 р., Тернопіль: матер. – Тернопіль: ТДМУ, 2018. – С. 205.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/7207
dc.description.abstract	У сьогоденному розумінні вища освіта постає «як процес підготовки людини до повноцінного життя в умовах постіндустріального, інформаційного суспільства» , то б то на методологічному рівні відбувається перехід від концепції функціональної підготовки до концепції розвитку цілісної особистості, її компетенції. Нові стандарти вищої медичної освіти базуються на компетентнісному підході і вимогах до фахівця, закладених в основу Болонського процесу та сформованих у міжнародному проекті Європейської Комісії "Гармонія освітянських структур в Європі".	uk_UA
dc.language.iso	uk	en
dc.subject	компетентнісний підхід	uk_UA
dc.subject	вища медична освіта	uk_UA
dc.subject	гуманітарний блок	uk_UA
dc.subject	первинна професіоналізація майбутніх медиків	uk_UA
dc.title	Реалізація компетентнісного підходу в межах гуманітарного блоку вищої медичної освіти	uk_UA
dc.type	Article	en