Abstract:
Сучасна освіта ставить завданням підготовку професіоналів не тільки обізнаних, але й спроможних – на мислення, аналіз, системність, творчість, тобто різнобічних у своєму інтелектуальному розвитку. Свій внесок у вирішення цієї задачі вносить вивчення історичних дисциплін, які покликані сформувати самоідентифікацію громадянина та особистості, розуміння суспільства та свого місця у ньому. Звертаючись до робіт інших авторів, знаходимо підтвердження цієї думки. Усі вони вказують на необхідність та актуальність вивчення історії України та історії української культури у вищих навчальних закладах.
