У роботі йдеться про сучасний стан проблеми викладання акушерства та гінекології студентам медичного факультету.
Проведено паралель між мотивацією досягнення успіхів у житті та рівнем отриманих балів при навчанні вказаної дисципліни. Відмічено недоліки існуючої системи викладання “непрофільного” до майбутньої праці предмета. Наведено власний досвід роботи з групами студентів-медиків на кафедрі. Надані практичні рекомендації.
The modern information is in-process resulted about the problem of teaching of obstetrics and gynecology to the students of
medical faculty. A parallel is conducted between motivation of achievements of successes in life and level of the received marks at
the study of the mentioned discipline. The lacks of the existent system of teaching of “untype” for the future professional object
activity are marked. The own experience is resulted with the groups of students-physicians at the department. Practical
recommendations are offered.