Объединение усилий теоретических и клинических кафедр для повышения эффективности преподавания на современном этапе реформирования высшего медицинского образования

Abstract

Оптимизация и совершенствование учебного процесса в медицинских университетах состоит в том, чтобы привлечь внимание обучающихся к тем проблемам, с которыми сегодня медицинская общественность повседневно имеет дело. Принятые сегодня нормы стандартизации диагностики, лечения, профилактики различной патологии не могут и не должны исключать индивидуальный подход к лечению больного с учетом его возраста, пола, наследственности, конституции, реактивности, стадии развития болезни. Эти знания дает курс общей и клинической патофизиологии, который на всех стадиях развития медицинской науки совершенствуется и углубляется. Следовательно, успех мы видим в системной методической работе со студентами, реализация которой даст возможность вызвать и повысить у них мотивацию к обучению. Уверены, что постоянное сближение преподавания теоретических и клинических дисциплин, приближение обучения к конкретному больному будет способствовать оптимизации усвоения теоретических знаний студентами, приведет к лучшему усвоению ими клинических дисциплин.