Особливості нервово-психичного розвитку та слуху в дітей з внутрішньоутробною трансмісією цитомегаловірусу

Abstract

Мета : вивчити особливості нервово психічного розвитку та слуху в дітей, які народились від серопозитивних за цитомегаловірусом (ЦМВ) жінок. У когортному дослідженні взяли участь 94 дитини, народжені від серопозитивних за ЦМВ матерів. У немовлят збирали кров і сечу до першого прикладання до грудей. Присутність вірусу визначали методом полімеразної ланцюгової реакції у реальному часі, визначали рівні анти ЦМВ IgG з оцінкою їх авідності. Стан органа слуху оцінювали за допомогою об'єктивної аудіометрії з реєстрацією стволових викликаних потенціалів. Нервово психічний розвиток, ментальні функції оцінювали за методикою адаптивної поведінки Вайнланда. Статистичний аналіз проводили за допомогою пакетів STATISTICA 7.0 та Microsoft EXCEL 2003.

A purpose of presented research was investigation of features of psychomotor development and hearing in children born to cytomegalovirus (CMV) seropositive mothers. 94 children born to CMV seropositive mothers were investigated in cohort group. Blood and urine samples were collected immediately after delivery before the breastfeeding. A determination of infection status of babies was made using real-time polymerase chain reaction. Also were determined antibodies anti-CMV of the type IgG with avidity index. Hearing was evaluated by objectively audiometry using auditory brainstem responses. Psychomotor development, mental functions were evaluated using Vineland adaptive behavior scales. For the statistical analysis were used STATISTICA 7.0 and Microsoft Exel 2003.

Цель : изучить особенности нервно психического развития и слуха у детей, рожденных от серопозитивных по цитомегаловирусу (ЦМВ) матерей. В когортном исследовании приняли участие 94 ребенка, рожденных от ЦМВ-серопозитивных матерей. У новорожденных детей собирали кровь и мочу до первого прикладывания к груди матери. Присутствие вируса определяли методом полимеразной цепной реакции в реальном времени, определяли уровни анти-ЦМВ-IgG с оценкой их авидности. Состояние органа слуха оценивали с помощью объективной аудиометрии с регистрацией стволовых вызванных потенциалов. Нервно-психическое развитие, ментальные функции оценивали с помощью методики адаптивного поведения Вайнланда. Статистический анализ проводили с помощью пакетов STATISTICA 7.0 и Microsoft EXCEL 2003.