У статті представлений досвід післядипломної професійної
підготовки лікарів загальної практики–сімейної медицини.
Визначені основні напрямки, форми та методи педагогічних інновацій, які підвищують якість засвоєння та
оволодіння практичними навичками спеціалістами первинної ланки надання медичної допомоги.
The article presents the experience of postgraduate training of general
practitioners–family medicine. Identified current trends, forms and
methods of pedagogical innovations that enhance the quality of learning and mastering the practical skills of primary care professionals providing care.
В статье представлен опыт последипломной профессиональной
подготовки врачей общей практики–семейной медицины. Определены актуальные направления, формы и методы педагогических
инноваций, которые повышают качество усвоения и овладения
практическими навыками специалистами первичного звена оказания медицинской помощи.
