У статті представлений аналіз методичних підходів, запропонованих кафедрою нейрохірургії і неврології Одеського
державного медичного університету, щодо підвищення якості навчальної роботи, зокрема опанування практичних навичок.
The article presents an analysis of methodological approaches proposed by the Department of Neurosurgery and Neurology of
Odessa State Medical University, to improve the quality of academic work, including mastery of practical skills.
