Вплив алгоритмів короткого відеоконтенту як популяційного фактора ризику когнітивних порушень та сдуг серед молоді: виклики для системи громадського здоров’я

Show simple item record

dc.contributor.author Єрмолаєва, А. Д. ua
dc.contributor.author Рожнова, А. М. ua
dc.date.accessioned 2026-07-16T06:01:18Z
dc.date.available 2026-07-16T06:01:18Z
dc.date.issued 2026
dc.identifier.citation Єрмолаєва А. Д., Рожнова А. М. Вплив алгоритмів короткого відеоконтенту як популяційного фактора ризику когнітивних порушень та сдуг серед молоді: виклики для системи громадського здоров’я // Сучасні напрями змін в управлінні охороною здоров’я: модернізація, якість, психологія та комунікація: Міжнародна наукова конференція. За заг. ред. проф. В. Г. Марічереда, 28 травня 2026 року, м. Одеса. Львів – Торунь : Liha-Pres, 2026. С. 216–219. uk_UA
dc.identifier.uri https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/20121
dc.description.abstract Сучасний цифровий простір суттєво трансформував спосіб споживання інформації молоддю. Особливе місце серед цифрових платформ займають сервіси короткого відеоконтенту – TikTok, Instagram Reels, YouTube Shorts та інші. Їхня популярність серед підлітків та молодих дорослих обумовлена поєднанням алгоритмічної персоналізації, швидкої зміни стимулів та системи безперервного перегляду. Алгоритми таких платформ формують індивідуалізовану стрічку контенту, яка адаптується до поведінки користувача в режимі реального часу. Це забезпечує тривале утримання уваги, однак водночас створює ризики для когнітивного функціонування та психічного здоров’я. uk_UA
dc.language.iso uk en
dc.publisher Liha-Pres en
dc.subject алгоритми короткого відеоконтенту uk_UA
dc.subject популяційний фактор ризику uk_UA
dc.subject когнітивні порушення uk_UA
dc.subject молодь uk_UA
dc.title Вплив алгоритмів короткого відеоконтенту як популяційного фактора ризику когнітивних порушень та сдуг серед молоді: виклики для системи громадського здоров’я uk_UA
dc.type Article en


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account