Основним завданням сучасної вищої медичної школи є підготовка висококваліфікованих, здатних до самостійної роботи лікарів. Пріоритетним є формування професійних компетенцій у лiкарiв-iнтернiв шляхом виконання реальних практичних завдань.
Мета – висвітлити особливості навчання лікарів-інтернів у сучасних умовах.
Створення, розвиток та робота за фахом «Дитяча хірургія» в Одеському регіоні пов’язана
з обласною дитячою клінічною лікарнею м. Одеси, це єдиний заклад, який надає невідкладну та
планову спеціалізовану медичну допомогу дитячому населенню, забезпечує цілодобово ургентною, травматологічною та хірургічною допомогою дітей міста та області. Багатопрофільність
лікарні дозволяє інтернам – дитячим хірургам виконати всю заплановану програму навчання.
Збереження традиційних цінностей виховання майбутнього професіонала, а також використання
у педагогічному процесі інноваційних технологій дозволить нам сформувати лікаря-дитячого
хірурга, здатного до вирішення найскладніших проблем у реаліях сучасності.
The main task of a modern higher medical school is to train highly qualified doctors capable of
independent work. The priority is to develop professional competencies of interns by performing real
practical tasks.
Aim is to highlight the specifics of intern training in modern conditions.
The creation, development and work in the specialty of Paediatric Surgery in the Odesa region is associated
with the Odesa Regional Children’s Clinical Hospital, which is the only establishment that provides
emergency and planned specialized medical care to children, and provides round-the-clock emergency,
traumatology and surgical care to children in the city and region. The multidisciplinary nature of the hospital
allows paediatric surgery interns to complete the entire planned training programme.
Preserving the traditional values of future professional training, as well as the use of innovative
technologies in the pedagogical process, will allow us to form a paediatric surgeon capable of solving
the most complex problems in the modern reality.