Кваліфікаційну роботу присвячено комплексному дослідженню психологічних особливостей дорослих осіб із шизофренією у фазі відносної стабілізації з акцентом на емоційно-афективній сфері, соціальному функціонуванні та якості життя. Емпіричне дослідження проведено на базі КНП «Одеський обласний медичний центр психічного здоров’я» ООР та медичного центру «KIND», де описано організацію, вибірку й психодіагностичний інструментарій та охарактеризовано профіль емоційно-афективного стану, соціального функціонування і якості життя пацієнтів. Виявлено поєднання хронічної негативної симптоматики, тривожно-депресивних порушень, зниження соціального функціонування та низько-середнього рівня якості життя, що розглядаються як ключові мішені психологічного супроводу. На основі отриманих результатів обґрунтовано напрями програми психологічного супроводу осіб із шизофренією в умовах українських закладів охорони психічного здоров’я, придатної до використання в роботі мультидисциплінарних команд і в підготовці фахівців з психології.
The thesis focuses on a comprehensive study of the psychological characteristics of adults with schizophrenia in a phase of relative stabilization, with particular attention to their emotional-affective sphere, social functioning and quality of life. The empirical research was conducted in two mental health facilities in Odesa (a regional mental health center and the “KIND” medical center), describing the study setting, sample and psychodiagnostic tools, and outlining the profile of patients’ emotional-affective state, social functioning and quality of life. The findings demonstrate a combination of chronic negative symptoms, anxiety-depressive disturbances and reduced social functioning associated with low-to-moderate quality of life, which are considered key targets for psychological support. Based on the results, the thesis substantiates directions for a psychological support program for individuals with schizophrenia in Ukrainian mental healthcare settings, which can be applied in multidisciplinary teams and in the training of mental health professionals.