Створення нової назальної лікарської форми для лікування тривожних розладів: кваліфікаційна робота на здобуття ОКР «Магістра» зі спеціальності 226 «Фармація, промислова фармація»

Abstract

Дипломна робота присвячена теоретичному обґрунтуванню необхідності введення в медичну практику нової лікарської форми для лікування тривожних розладів та розробці нового назального лікарського засобу на основі транквілізаторів бензодіазепінового ряду. В роботі описано сучасну класифікацію тривожних розладів, механізм патогенезу та фактори ризику даної групи захворювань. Проаналізовані переваги та недоліки фармакологічних груп препаратів, що отримали широке використання в клінічній практиці. Запропоновано технологічну схему виробництва та склад назального спрею-емульсії з необхідним ступенем дисперсності та термодинамічної стабільності. За допомогою вже опублікованих даних щодо подібних лікарських форм, спрогнозована можлива побічна дія майбутнього препарату, викликана вибором активного компонента та допоміжних речовин. Результати досліджень використовуються в навчальному процесі кафедри технології ліків під час викладання дисципліни "Промислова технологія ліків".

The thesis is devoted to the theoretical justification of the need to introduce into medical practice a new dosage form for the treatment of anxiety disorders and the development of a new nasal medication based on benzodiazepine tranquilizers. The work describes the modern classification of anxiety disorders, the mechanism of pathogenesis and risk factors of this group of diseases. The advantages and disadvantages of pharmacological groups of drugs widely used in clinical practice are analyzed. A technological scheme for the production and composition of a nasal spray-emulsion with the required degree of dispersion and thermodynamic stability is proposed. With the help of already published data on similar dosage forms, a possible side effect of the future drug caused by the choice of active component and excipients is predicted. The results of research are used in the educational process of the department of drug technology during the teaching of the discipline "Industrial drug technology".