Abstract:
Стрімкий розвиток цифрових технологій трансформує фармацевтичну
галузь, вимагаючи від провізорів не лише клінічних знань, а й високої
інформаційно-цифрової компетентності. Сучасне викладання інформаційних
технологій у фармації має відійти від традиційного навчання офісним програмам
і перейти до інтеграції динамічних веб-інструментів, що імітують реальні
професійні сценарії. Веб-ресурси виступають як ключовий інструмент для
реалізації моделі змішаного навчання (Blended Learning) та підходу
"перевернутого класу" (Flipped Classroom).
