Показати скорочений опис матеріалу
| dc.contributor.author | Зарівняк, І. І. | |
| dc.contributor.author | Сікорська, О. О. | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-20T12:41:02Z | |
| dc.date.available | 2025-11-20T12:41:02Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Зарівняк І. І., Сікорська О. О. Інновації сучасної вищої освіти як фактор сталого розвитку здобувачів освіти. Сучасна освіта: соціально-економічні виклики і поведінкові аспекти: Міжнародна науково-практична конференція : зб. матеріалів (17 квітня 2025, м. Херсон-Кропивницький, Україна) / за заг.ред. Варнавської І.В., Аверчевої Н.О. Херсон-Кропивницький, ХДАЕУ, 2025. С. 104–107. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18750 | |
| dc.description.abstract | Формування нового типу інформаційного суспільства породжує необхідність у творчій та ініціативній особистості з інноваційним типом мислення, яка здатна самостійно формулювати мету та знаходити ефективні шляхи для її досягнення. Тому в освітню систему мають активно впроваджуватися новітні інформаційні технології навчання. Вони базуються на фундаментальних соціокультурних принципах і зумовлюють входження людської особистості в освітню галузь. Інформаційному етапу розвитку людства повинні відповідати інноваційні освітні системи, моделі навчання, що складуть основу для нової вищої освіти. Істотну роль у вищій освіті ХХІ століття відіграє особистість, її духовний розвиток та творчі потенції, що пов’язано з переходом до гуманістичної концепції розвитку людства. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Херсон-Кропивницький, ХДАЕУ | uk_UA |
| dc.subject | вища освіта | uk_UA |
| dc.subject | інновації | uk_UA |
| dc.title | Інновації сучасної вищої освіти як фактор сталого розвитку здобувачів освіти | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |