Abstract:
Вступ. Використання великої кількості лікарських засобів (ЛЗ) вимагає
нових підходів до виховання фармацевтів, які володіють основами раціональної
фармакотерапії, що ґрунтуються на теоретичних знаннях та практичних навичках. Особливу роль у вихованні спеціалістів має вивчення клінічної фармації,
яка направлена на формуванні певних професійних компетентностей раціональної фармакотерапії з урахуванням особливостей фармакокінетики, фармакодинаміки, фармакотоксикодинаміки ЛЗ, клінічного перебігу захворювання, індивідуальних особливостей пацієнта. Вивчення клінічної фармації сприяє розвитку клінічного мислення, формує вміння аналізувати ефективність та безпечність фармакотерапії в конкретних клінічних випадках, розвиває навички співпраці з лікарем та пацієнтом.
Мета: Пошук нових форм та методів ефективного вивчення клінічної фармації.
