Ефективність симуляційних технологій викладання як інструмент швидкого підвищення якості невідкладної медичної допомоги та підвищення впевненості медичного персоналу в умовах російсько-української війни

Abstract

Курси підвищення кваліфікації медичних працівників, які побудовані у форматі симуляційних тренінгів з надання невідкладної допомоги в умовах війни є надзвичайно ефективним інструментом швидкого підвищення готовності медичного персоналу. Отримані результати свідчать про покращення не лише професійних навичок, а й суб’єктивного відчуття впевненості та командної взаємодії. Це особливо актуально в умовах кадрового дефіциту, коли кожен працівник має діяти максимально ефективно. Ми рекомендуємо розширити практику курсів тематичного удосконалення з використанням технологій симуляційного навчання для медичного персоналу інших медичних закладів, інтегруючи їх до програм безперервного професійного розвитку.