Abstract:
У сучасних умовах, коли пріоритетом медичної практики є забезпечення
якості та безпеки пацієнтів, підходи до підготовки майбутніх лікарів суттєво
трансформуються. Одним із найефективніших методів стає впровадження
віртуальних клінічних сценаріїв та симуляційного навчання. Симуляційне навчання в медичній освіті – це, насамперед, інноваційний
підхід до формування та оцінювання практичних навичок / компетентностей
і клінічних знань, що базується на імітації реальних клінічних ситуацій або
функціонування окремих фізіологічних систем. Для цього застосовуються
різноманітні моделі: біологічні, механічні, електронні, віртуальні (комп’ютерні
платформи), а також манекени та симулятори, що дозволяють опанувати як
технічні, так і комунікативні компетенції.
