Об’єктивний структурований клінічний іспит лікарів-інтернів-педіатрів: досвід першого впровадження

Abstract

Сучасна система підготовки лікарів-інтернів вимагає впровадження об’єктивних і надійних методів оцінювання практичних навичок /компетентностей. Об’єктивний структурований клінічний іспит (ОСКІ) широко застосовується у світі як один із найефективніших способів перевірки професійної готовності лікарів-інтернів до практичної діяльності. Його переваги включають стандартизованість, структурованість, модульність та можливість комплексної оцінки знань, клінічного мислення, комунікативних навичок та практичних дій. Вперше в педіатричній практиці ОСКІ було реалізовано із застосуванням електронної моделі, що значно підвищило його функціональні можливості, дозволивши поєднати переваги симуляційного навчання з цифровими технологіями.