Інтерактивні форми дистанційного навчання іноземних студентів-медиків

Усенко, Д. В.; Сеньківська, Л. І.; Каплiна, Л. Є.

dc.contributor.author	Усенко, Д. В.	ua
dc.contributor.author	Сеньківська, Л. І.	ua
dc.contributor.author	Каплiна, Л. Є.	ua
dc.date.accessioned	2025-04-16T11:41:28Z
dc.date.available	2025-04-16T11:41:28Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Усенко Д. В., Сеньківська Л. І., Капліна Л. Є. Інтерактивні форми дистанційного навчання іноземних студентів-медиків // Наука, освіта, технології та суспільство: тенденції, виклики, перспективи: міжнар. наук.-практ. конф, 10 червня 2022 р., Полтава: збірник тез доповідей. Полтава: ЦФЕНД, 2022. С. 48–49.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/17326
dc.description.abstract	Пандемія COVID-19, яка охопила більшість країн світу вимагає від усіх учасників освітнього процесу модифікацій, постійного самовдосконалення, здатності до інновацій, вибору найбільш оптимальних форм та методів. Дистанційна форма навчання стала невід’ємною та важливою складовою сучасного освітнього процесу для іноземних студентів-медиків. В рамках переходу до дистанційної освіти викладач має змогу широко використовувати інформаційно-комунікативні, інтерактивні технології на підтримку своєї навчальної дисципліни з метою закріплення й поглиблення знань, які були придбані під час лекцій, семінарів, практичних занять.	uk_UA
dc.language.iso	uk	en
dc.subject	Інтерактивні форми дистанційного навчання	uk_UA
dc.subject	іноземні студенти-медики	uk_UA
dc.subject	платформа Microsoft Teams	uk_UA
dc.subject	механізми гейміфікації	uk_UA
dc.title	Інтерактивні форми дистанційного навчання іноземних студентів-медиків	uk_UA
dc.type	Article	en