Шляхи удосконалення викладання дисциплін клінічного профілю при впровадженні кредитно-модульної системи організації навчального процесу

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Павловська, К. М. ua
dc.contributor.author Павловська, О. М. ua
dc.date.accessioned 2025-03-12T16:44:37Z
dc.date.available 2025-03-12T16:44:37Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.citation Павловська К. М., Павловська О. М. Шляхи удосконалення викладання дисциплін клінічного профілю при впровадженні кредитно-модульної системи організації навчального процесу //Тези доповідей навчально-методичної конференції «Проблеми впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу» – Одеса, 2010. – С. 38–39. uk_UA
dc.identifier.uri https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/17102
dc.description.abstract Процеси реформування та реорганізації навчального процесу у медичних ВНЗ є невід'ємною частиною сучасної стратегічної концепції розвитку системи Європейської освіти по підготовці фахівців вищої кваліфікації та підвищенню їх конкурентоспроможності у світовому освітньо-науковому просторі. uk_UA
dc.language.iso uk en
dc.publisher Одеський державний медичний університет uk_UA
dc.subject навчальний процес uk_UA
dc.subject кредитно-модульна система uk_UA
dc.title Шляхи удосконалення викладання дисциплін клінічного профілю при впровадженні кредитно-модульної системи організації навчального процесу uk_UA
dc.type Other en


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних зібраннях

Показати скорочений опис матеріалу