Abstract:
Змішана форма навчання здобувачів вищої медичної освіти (ВМО) широко застосовується в Україні, як одна з сучасних форм, яка стала надзвичайно актуальною під час воєнного стану. Розробка та організація ефективних педагогічних методів для такої форми навчання особливо важлива для проведення виробничої поліклінічної лікарської практики (ВПЛП). Для формування професійних компетентностей під час проходження ВПЛП здобувачами ВМО необхідно здійснювати пошук нових підходів до навчання, не тільки впроваджувати інновації в процес навчання, а також покращити контроль за отриманими навичками під час проведення комплексного практичного іспиту (КПІ). Мета. Поширення досвіду кафедри внутрішньої медицини №2 з післядипломною освітою Одеського національного медичного університету (ОНМедУ) щодо організації процесу навчання під час проведення ВПЛП «Внутрішня медицина» та методів оцінювання результатів практики під час КПІ здобувачів ВМО 5 курсу медичного та міжнародного факультетів.
