Психологія взаємодії викладача та здобувача в закладах вищої медичної освіти

Abstract

Виклики сьогодення висувають нові завдання перед освітньою галуззю. Пандемія COVID-19 та російсько-українська війна дали потужний поштовх для розвитку інформаційних технологій, особливо для розширення сфери її застосування. У зв'язку із цим виникає необхідність у вивченні та ґрунтовному дослідженні ефективності комунікативної взаємодії викладача і здобувача вищої освіти як рушійної сили розвитку фахівця, засобу навчання і виховання.