Abstract:
Інтеграція України в європейський освітній і науковий простір ставить нові завдання щодо підготовки фахівців вищої кваліфікації, модернізації структури освітніх рівнів, запровадження оновлених вимог до підготовки науково-педагогічних і наукових кадрів шляхом здобуття ступеня доктора філософії (Philosophy Doctor, PhD) та доктора наук. Тому, підготовка фахівців вищої кваліфікації в Україні починаючи з 2016 року зазнала суттєвих змін. На сьогодні вже напрацьовано певний досвід здійснення підготовки
здобувачів ступеня доктора філософії в галузі «Охорона здоров’я» за новою моделлю, удосконалено освітньо-наукові програми, переосмислено цілі, зміст і технології, що дозволяє підвищувати якість підготовки.
