Abstract:
Одним із найважливіших завдань сучасної освіти є забезпечення
безперервності та наступності на всіх етапах навчання. Реалії сьогодення
диктують необхідність реформування методології та технології освіти, результатом якого має стати формування інтегрованого мислення та універсального світогляду в здобувачів освіти. Процес включення студентів у нове освітнє середовище вимагає і дидактичної адаптації, у зв’язку з цим у сфері освітньої діяльності необхідне застосування міждисциплінарних проблемно орієнтованих технологій навчання. Вони сприяють формуванню універсальних знань, умінь і навичок, важливу роль у цьому процесі відіграють міжпредметні зв’язки.
