Abstract:
Ставлення до життя та психологічні стани істотно впливають на
економічну поведінку та прийняття економічних рішень (на економічну
поведінку молоді впливають включеність до життя, втома від життя,
хвилювання за майбутнє). Студентський вік 18–24 років є критично
важливим з точки зору можливості ефективних превенцій і терапевтичних
втручань у сфері психічного здоров’я. Це актуалізує необхідність
дослідження факторів професійного вигорання і задоволеності життям
співробітників і студентів закладів освіти в контексті управління
благополуччям персоналу.
